面對校長的「迫害」，一個老師能做什麼，我覺得可以考慮以下幾個方面：

1. 分析問題

首先，你需要了解為什麼校長會迫害你，我覺得這個迫害肯定是打引號的，法治社會，誰也不能亂來。可能有一些具體的緣由，比如你的工作表現不夠好、校長不喜歡你的性格、你與某些同事產生了矛盾等等，或者你們之間有什麼誤會。你需要仔細分析這些問題，找到根本原因。

2. 建立信任

如果你發現校長不信任你，你需要通過一系列措施來建立信任，因為畢竟校長是一把手，關係弄不好對自己對學校的發展都是很不利的。首先，你可以積極參與工作，充分展示自己的能力並取得成績。其次，你可以尋找機會與校長交流，嘗試獲取更多關於他的看法和期望，以便更好地滿足他的需求。此外，你也可以向校長請教，在他需要幫助時主動伸出援手。

3. 採取措施

如果以上方法都沒有奏效，你可以考慮採取一些措施。例如，你可以向上級領導匯報情況，確實校長有存在明顯的過錯或者違紀的，你要向上級反應的。如果是一些無關痛癢的事，也找一個中間人，請求幫助處理。或者，最好的辦法就是嘗試與校長進行私下談話，直接表達你的感受並尋求解決方案。在任何情況下，你需要始終保持冷靜和理智，並避免採取極端行為。我之前就講過一個老師和校長吵架，並且動了手，後來構成輕微傷，這個老師也離職了。

總之，面對校長的迫害，你需要分析問題、建立信任、必要的時候可以採取適當的措施。這樣可以使你更好地處理這種困境，並獲得更好的工作體驗。

謝邀。

「面對校長的迫害，一個老師能做什麼」？我覺得你帶有一種偏激思想或與校長的矛盾升級後所產生的心態不平衡，誤解誤會在索性延升。

一，「面對校長的迫害」是已經是觸犯到法律法規的迫切需要時刻，作為一名老師就應該拿起法律武器，匯集所有的迫害材料與真實詳情，儘快處理好自己的不穩定情緒，及時去教育主管部門上訪投訴，積極穩妥的處理好自己的本職工作，盡心盡責做好自己的份內工作。

二，言必信，行必果，心血來潮與「自我鑑定」要付出代價。沒有形成「迫害」的真實有效事實依據，作為老師要承擔責任，付出相對應的行為懲罰「招應」。言而有信與言而無信是截然相反的「回報單」，捏造事實與憑空謠言更是要接受處理，兌現謊言蔓延的懲罰與處罰……三思而行，穩定情緒後自我完善一下？