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農村出身的孩子有沒有必要讀研究生和博士?_農村孩子有必要讀研嗎

楊家渡過客說: 先說個例子。 我一個朋友,夫妻都是體制內工作,加起來年薪超過五十萬。但這幾年就愁著,因為,女兒…

楊家渡過客說:

先說個例子。

我一個朋友,夫妻都是體制內工作,加起來年薪超過五十萬。但這幾年就愁著,因為,女兒今年三十多了,還在讀博士,而且,遲遲不能畢業,不能談戀愛結婚,你說急人不急人?

所以我不太支持普通家庭的孩子讀博士,如果大學畢業能上班,碩士也沒必要讀。

聽我兒子說,他們當年本科畢業,班上三十個同學,有不到十個找到工作,是通過學校開招聘會找到的,都是很好的單位。沒有籤約單位的,只好選擇讀研。有意思的是,三年之後,一個讀研的同學居然和兒子成了同事,居然需要兒子帶著適應一段時間。這就是讀研的代價。

還有一個同學,大學畢業籤約了一個城市的港務局,不久後,又收到考研通過,他依然毀掉籤約,據說還交了違約金。後來就讀研讀博,不知道什麼原因博士遲遲不能畢業,圈內人士說,導師不讓你畢業,得給他打工。

這樣的博士能讀嗎?

落葉的聲音說:

感謝邀請

這個要看各人的家庭條件,當然,也要看孩子的個人想法。有個高學歷當然好,但是,如果你家庭條件不好,我個人認為,還是早點工作好。這樣也可以減輕家庭負擔,早點出來工作。我孩子是文科生,中等985大學讀,我沒支持他讀研,孩子畢業前考上體制內工作了!

家有女兒上高中說:

首先看專業,如果你學的專業要求高學歷才能找到工作,或者才有更好的發展,那不管你是農村,城市不讀研讀博不行。那只能硬著頭皮讀下去。比如學醫的,不是定向的醫學生,現在找工作起步就是研究生。比如生物工程,想從事本專業工作,不讀到博士都沒優勢。我一個同學就學的這專業,一路讀到博士,又出國鍍了下金,才去到了研究所。

但那些文科類的專業,如果畢業能找到還能認可的工作,在目前這個就業難的大環境,還是先就業,有工作經驗和社會經驗了,如果需要,可以再進行一個學歷的提升。

如果有能力讀博但家庭很困難,砸鍋賣鐵也要讀,讀博或許是實現原生家庭階層跨越的一個最好的機會,就像那個讓清華校長親自送到家通知書的龐眾望,那個家庭條件估計沒幾家比他們差的。不一樣清華直博了麼?

可能有人說,博士畢業都去送外賣了,還跨什麼階層,初中畢業不能送外賣嗎?首先博士畢業了沒有不確定,讀了博不好好幹,畢業還真過不了。其次即便是,他也不會永遠送外賣,就像北大賣豬肉的,同樣是賣豬肉,北大的賣出了品牌,賣出了事業。所以說博士畢業你有可能因為一時困頓,而身陷市井,但你有沉澱後爆發的能量。你有學歷金字塔託了底的人生。能站在塔尖的人不會太差。

博士生屬於學歷金字塔尖上了,競爭基數相對減少,如果博士畢業,不是說能不能找到工作?而是說你去不去工作的問題。不用擔心找不到工作,向下兼容,你的競爭優勢永遠存在。前些天看到一個做教育的老闆公開說,只要是博士畢業,不管你專業是啥,來了就直接先給15000的工資,然後根據業績,個人能力什麼的還有各種提成。

有能力讀博,不用擔心畢業了工作會不會找不到,而是看你願不願去。二八定律現階段還不失效。

我是,分享教育感悟心得,赴津升學資訊,關注一起關注孩子成長

頂級陽光Hg說:

讀不讀博士和是不是農村孩子沒關係,農村也有很多條件好的家庭,不比城裡差,要不要讀博士要綜合考慮孩子後期職業發展個人性格和家庭情況,孩子學習能力強,以後想搞科研,並且性格堅定耐得住寂寞,家庭情況也允許,那肯定要繼續深造啊

育鄰人說:

感謝提問:

人類學識教育工作應該紮根到生產勞動實踐中去,要警惕教育工作唯高學歷「馬首是瞻」。

生命,被賦予了繁殖能力+生長周期+小部分損傷自愈功能的自然物質組合形態,所有自然生命都必須以被動適應+主動索取的方式適應自然生存環境。植物從自然物質中吸納可溶於水的微礦物質結合光合作用生產生命養料、動物直接或間接以植物為食、微生物寄宿在植物或動物體內......自然生命悄無聲息地形成了具有相對均衡穩定性的「生態食物鏈」。

《道德經》:「天地不仁,以萬物為芻(chú)狗。」天地看待萬物都是一樣的,不會對誰特別好,也不會對誰特別壞,一切隨其自然發展。自然造物主為每種自然生命準備了充足的餐食,為植物生命準備有取之不盡用之不竭的水分+微礦物+陽光能量、為動物生命準備了琳琅滿目的植物果實。人類,自然生命體系中綜合智商最高、成長發育最慢、成長可塑性最強的社群性胎生哺乳動物,也是自然生命體系中唯一具備按照自主生存需求通過主動勞動創造生活消費物資的動物族群。那麼,為什麼說人類的科學研究應該紮根到生產勞動實踐中去呢?

為了獲得相對穩定的植物蛋白質,人類開始馴化播種植物並形成了農業、為了獲得相對穩定的動物蛋白質,人類開始馴服圈養動物並形成了畜牧業和漁業、為了讓自身的生活&勞動創造更稱手,人類開始採礦-加工-製成生產勞動與生活輔助用具並形成工業、為了享受生活&更好地戰勝病痛,人類總結形成了輔助自身戰勝疾病的醫藥業、為了更好地將文明社會生活經驗代際延續下去,人類社會進化形成了自然生命體系中獨一無二的教育業......主動勞動創造已經成為人類與其它自然生命區別開來的根本標誌。

俗話說:讀萬卷書不如行萬裡路,行萬裡路不如閱人無數,閱人無數不如名家指路,名師指路不如自己領悟。文明是人類在漫長的生活實踐過程中,將特定現實物質的形態+性狀+功用提煉匯集成抽象的符號+讀音+寓意,從而形成了人類特有的抽象社會生存經驗集合,物質實體—>物質用途—>抽象字符【包括寓意+讀音】—>文明成果。因此,生活在不同環境中的人類社群進化形成了數千種系統性文明成果,為了將業已形成的文明生存智慧世代傳承下去,人類社會形成了自然生命體系中最完備的群體生存技能傳承體制——教育

教育,狹義上指專門組織的學校教育;廣義上指影響人的身心發展的社會實踐活動。語言文字學、數學、物理、地理、化學、自然、政治、歷史、醫學、藝術、體育、音樂、美術、道德與法治、信息技術......現代學校教育內容幾乎涵蓋了所有人類已知社會文明形態,教書正可謂是育人的捷徑,它藉助相對規範統一的教學形式輔助孩子們更好地「站在巨人肩上成為巨人」。然而,被前人高度抽象匯集形成的書面學識卻始終無法迴避一個基本事實——脫離生產勞動實踐一線

憫農

春種一粒粟,秋收萬顆子。

四海無閒田,農夫猶餓死。

鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

植物必須主動從吸入水分+微礦物+陽光能量、動物必須主動尋找食物、人類很早就懂得了一分耕耘一分收穫、天下沒有免費的午餐、天上不會掉餡餅......然而,在現代優生優育大政引導下,絕大多數生活在城鎮孩子們的腦海中根本沒有勞動場境記憶,部分研究性學識教育更是只需寫出華麗的論文、把導師哄開心了就可以順利畢業。

2020年8月,習總書記在中南海主持召開經濟社會領域專家座談會時,希望廣大理論工作者「從國情出發,從中國實踐中來、到中國實踐中去,把論文寫在祖國大地上,使理論和政策創新符合中國實際、具有中國特色」。袁隆平,「雜交水稻之父」、中國工程院院士、「共和國勳章」獲得者,他堅持「下田」搞研究、用畢生精力詮釋了如何把論文寫在祖國大地上。

2019年,全國共招收研究生91.65萬人,其中,博士生10.52萬人,碩士生81.13萬人;2020年,全國共招收研究生110.66萬人。其中,博士生11.60萬人,碩士生99.05萬人;2021年,全國共招收研究生117.65萬人。其中,博士生12.58萬人,碩士生105.07萬人......照此增長速度,研究生教育被普及或將指日可待。然而,學識教育取得驕人帳面數據的同時卻未能解開「錢學森之問」的謎團。

錢學森之問,關於中國教育事業發展的一道艱深命題,需要整個教育界乃至社會各界共同破解。2005年,溫家寶總理在看望錢學森的時候,錢老感慨說:「這麼多年培養的學生,還沒有哪一個的學術成就,能夠跟民國時期培養的大師相比。」 錢老又問:「為什麼我們的學校總是培養不出傑出的人才?」

實踐是檢驗真理的唯一標準沒有調查就沒有發言權能抓住老鼠的就是好貓......人類一切主動勞動創造的核心動力只有一個——引領人類實現更加富足愜意的生活。然而,吃飽、穿暖、住好才是人類一切幸福生活的基點,這個基點又必須依靠勞動實踐才能遇見收穫。所以,人類學識教育工作應該紮根到生產勞動實踐中去

計算機小趴菜說:

首先感覺讀不讀研究生和博士跟出身沒有關係,跟家庭條件、自己意願有關係。畢竟讀書主要的還是你自己,如果沒有繼續讀下去的意願,家裡條件也不是太好,適合先就業的話,可能讀研讀博就不太適合了。畢竟讀研讀博需要時間太長,如果家庭負擔較重需要你出來上班來分擔的話就不是很合適了。

其次,如果家庭條件允許的話,還是建議讀下碩士研究生,畢竟隨著高校擴招後,學歷貶值太厲害,現在基本是本科一抓一大把,就業市場沒有優勢。而且以我個人的經歷來說,讀研究生與本科有很大的不同。是眼界與認知的提升,也是知識的提升。

在如今的就業形勢下,研究生相比本科在就業市場上還是有很大優勢的。特別是你如果想要進高校,那就太有必要讀研讀博了。當然,如果你的目的是考公考編,那本科就足夠。因為這些基本現在的條件都是本科,研究生進去可能就是定級不同,別的區別不大。所以如果你堅定信心考公考編,那確實沒有必要浪費時間再去讀研。

再者,其實要不要讀研讀博還得看你的專業,有些專業可能本科知識足夠應對相關專業的工作,但是比如醫學類等基本不讀研究生就沒有出路。

所以,綜合下來說,要不要讀研究生讀博士,既要看你的家庭條件是否支撐,也要看你是否有繼續讀書的意願,還要看你的專業有沒有讀下去的必要,最重要的一點是你對未來的規劃決定你有沒有必要讀下去。

原野ABC說:

初中畢業你也可以就業,何必等到本科畢業呢?農村孩子和城市孩子有啥區別?我覺得只要有機會有能力,就要讀碩士博士,學歷不同,到社會上的位置就不同,這是一生的社會通行證,再說碩士博士也可以結婚吧,也可以戀愛,沒有人會阻止你,這都不是理由

為了微笑的母親說:

有必要,並且非常有必要。

①成家方面:現在不管農村還是城市對學歷高的青年很青睞。同樣的家庭條件,如果你是初中或小學學歷那麼在婚姻市場上是沒什麼優勢的,是沒多少選擇餘地的。比你學歷高的,同樣條件下是不會選擇低學歷的。但你若學歷高了,則選擇的餘地就大了。不但同學歷同條件的有可能會選擇你,甚至高條件的也有可能會選擇你。

②就業方面:學歷展現了一個人的智商,一個人的堅持、追求與定力等優秀的精神與品質。現在隨著科技的發展,生產力的提高,國家的各行各業需要各種優秀的人才。那麼人才的選拔就要以學歷為標線進行篩選,而數量較少的研究生和博士生就首先入圍。這樣,研究生和博士生就在國家的大舞臺上大展身手,名利雙收,受人尊生活優。

家庭與事業優秀的人生誰不羨慕?

在優勝劣汰的競爭社會中,農村孩子改變命運的最近最穩的路就是不斷學習,不斷精進。依據國家選擇人才的標準讓自己優秀一點,再優秀一點。更現實一點就是考上研究生或博士生,不信試一試。

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作者: 瓦要問答

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