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該如何看待當下社會小學生早戀風氣盛行的現象?_針對小學生早戀應該怎樣教育

多喝開水的鼠鼠說: 小學生早戀風氣盛行的現象確實令人擔憂,因為這可能會影響到孩子的身心健康和學習。在這個問題上…

多喝開水的鼠鼠說:

小學生早戀風氣盛行的現象確實令人擔憂,因為這可能會影響到孩子的身心健康和學習。在這個問題上,我們需要從多個角度來看待。首先,我們需要認識到,小學生早戀是一種不良行為,孩子們還沒有足夠的心理和生理成熟,談戀愛很容易產生誤解和不良影響。例如,孩子們可能會把戀愛當做是一種遊戲,導致他們無法集中精力學習,影響學業成績。其次,我們需要關注小學生早戀的原因。早戀現象背後可能存在著諸多社會因素,如家庭教育、學校教育、網絡、媒體等等。家庭環境、父母教育、親子關係等因素都可能會影響孩子的戀愛觀和性觀念,而學校的教育和管理也可能會影響學生的戀愛觀和價值觀。此外,網絡和媒體對於孩子們的影響也是不可忽視的,因為這些渠道可能會引導孩子們形成不健康的戀愛觀。針對這個問題,我們可以從多個方面來解決。首先,家長和老師需要對孩子進行性教育,讓孩子正確了解自己的身體和性行為,以及如何維護自己的尊嚴和安全。其次,學校應該加強學生管理,制定明確的行為規範和懲罰措施,讓學生知道哪些行為是不被允許的。同時,網絡和媒體也需要盡力避免宣傳不健康的戀愛觀和性觀念。總之,小學生早戀是一個複雜的社會問題,需要家長、老師、學校和社會各方共同努力來解決。我們需要從多個角度來看待這個問題,並採取有效的措施來引導孩子們形成健康的戀愛觀和性觀念。

青青子衿在頭條說:

還記得我小時候上學,也對我們班一個男同學產生過好感。我也不知道那是早戀還是偷偷喜歡,反正就是有事兒沒事兒總想往他的座位上瞄兩眼。

如果用一個文雅的詞彙來形容,那就是「情竇初開」吧!十來歲的年紀,真的傻乎乎的,什麼都不懂。最多也就是想多看對方兩眼,下課的時候能多和對方在一塊兒玩會兒。

現在孩子的早戀,和我們那個時候相比,真的是會付出很多實際行動的。我兒子上五年級的時候,他們班就有這麼一個小男生。

男孩他媽媽把他打扮得乾乾淨淨,他每天不知道好好學習,成天到了學校就是喜歡這個喜歡那個。不僅如此,這孩子還會付出實際行動。

比如說:問家裡要錢買兩支筆,拿到學校他會送給心儀的小女孩兒一支。再比如說:他問家裡要錢買個手抓餅,自己捨不得吃,也要送給喜歡的女同學。

如果說這些都是小事,在學校還真發生過令人費解的一件事情。下課後,同學們各幹各的,這個小男孩兒居然偷偷抱著他喜歡的女同學親了一口。

問題是女孩兒傻乎乎地不知道反抗,也不知道躲避。最後還是班裡其他同學發現了,及時報告給老師的。

我覺得現在的孩子這麼早熟,完全就是受很多影視作品的影響。現在電子產品這麼發達,孩子的模仿能力又強。小學生根本不懂什麼叫愛,充其量也就是覺得好玩,去模仿而已。

但這樣的模仿,往往會影響他們的學習。如果家長和老師不能及時察覺,他們真敢幹出什麼出格的事情來。

袁振興說:

我個人覺得當下社會小學生早戀這種現象確實令人擔憂,因為小學生正處於成長和學習的關鍵時期,應該把注意力集中在學業和健康成長上,而不是過早地涉足愛情和性關係。

現在的孩子和我們那個年代已經不一樣了,人與人之間的需求也不一樣了,交流方式也不一樣了,現在的孩子天生就很孤獨,他沒有兄弟姐妹,他們也需要交流,需要有夥伴,而我們就把這樣的交流方式看成了「早戀」。真正的戀愛是對對方有愛慕之情,有荷爾蒙衝動的情感,有對對方負責的想法,而不是小孩子「過家家」的遊戲。

現在的小孩現實生活中是非常脆弱的,他們經歷的情感很少,平時都是和家長在一起,情感負擔也很重,對家長的愛無力回報,只有在外面尋找對象傾訴,哪怕父母給的錢不用,自己不用,也給對方用,想從對方得到一種幫助或交流,從某種角度上講,他也有同情或幫助對方的想法,而對方也不理解這樣的情感,而我們大人就把這樣的現象看成了「早戀」,這主要是我們家長沒有走進孩子的心靈。

我們家長看到孩子間的這種交往現象,也可以找孩子談談,看他是怎麼想的?給他足夠的情感交流和話語權,給他生活的勇氣和信心。

早戀現象屬於孩子在感情迷茫期做出的衝動選擇,我認為家長在孩子早戀問題上應該進行正確的引導,讓孩子認清自己的感情,讓他對自己的感子做出選擇,而不是一味的強制他停止早戀行為。

早戀對小學生的身心健康有害:小學生身心發育尚未成熟,他們缺乏足夠的認知和情感能力來應對感情問題。早戀可能會給小學生帶來沉重的精神負擔,影響他們的學習和生活。家庭教育缺失是主要原因:小學生早戀的主要原因是家庭教育缺失,缺乏正確的性教育和親子溝通,以及過度關注小學生的感情生活。學校和社會也應承擔一定責任:學校和社會也應該發揮作用,為小學生提供正確的性教育和心理諮詢,加強對小學生的教育和引導,營造健康的成長環境。

辰風微言U277說:

小學生早戀現象確實正在困擾著許多家長。

那麼究竟如何看待這一現象呢?

三個層面:社會層面、家長層面、孩子個人層面

一、社會層面

社會發展太快了,孩子們還沒有來的及長大,似乎已經「成熟」,主要是由於獲取信息的渠道多元化,尤其是網際網路走進人們的生活,導致一些低俗的東西進入孩子們的視野。

昨天刷到一個視頻,一個幼兒園模樣的小男孩,放學以後不不想回家,媽媽問「你要上哪去?」孩子理直氣壯地回答「KTV」媽媽又問你想去KTV幹啥?孩子帶著哭腔說「找娘們」

雖然只是個搞笑視頻,但是也令人感到深深的不安。

其二、家長層面

家長監管要到位,孩子小,沒有評判是非的標準,家長要幫助孩子篩選、提煉有價值的信息,絕不能和孩子開這樣的玩笑,否則真正的麻煩很快就會找上門。

其三、孩子個人成長層面

正確引導,同時增強孩子的認知,讓孩子多看健康、有意義、能幫助孩子樹立正確價值觀的書籍。

總之,出現這種情況,我們每個人都不能袖手旁觀、置身事外,都應承擔培育下一代的重任,今天是別人的孩子,明天有可能就是我們自己的孩子。

劉忠學原創說:

謝謝邀請!

小學生早戀風氣盛行的現象和社會家庭有一定關係,如今是資訊時代,電腦手機上好多大人都不堪入目的視頻到處都是,有些人為了增加收視率,專門製作男女愛魅的視頻,家家都有手機,誰又能阻止了不讓孩子看呢,我也曾經寫過這方面的評論,可誰又聽你的呢!對孩影響太大了,因為孩子們都好奇呀,所以會出現早戀現象。

家庭是社會的縮影,父母的言行直接影響到孩子,作為家長必須注意行為規範,不能太隨便了,一定要給孩子留下良好的印象。在孩子面前不該說的話絕對不說,不該做的事絕對不做。遇到問題絕不能打罵孩子,要耐心的引導。

時刻考慮到對孩子的影響,一定為孩子的成長前途負責。

所以說孩子早戀現象是和社會家庭有直接關係的,呼籲社會一定要嚴格規範網絡空間,多放一些健康的,正能量的視頻。

當然如今這個問題困擾著家長和老師們,是特別棘手的問題。管嚴了不行,不管又不行。關乎到孩子的身心健康問題呀!因為孩子是祖國的花朵,我們的未來呀!

早戀問題一定重視起來,社會學校家長三方面配合起來,一定要把這方面的工作做好。

水平有限,請友友們多多批評!

【原創】

蔡林228536002說:

小學生早戀其實並不是戀愛,只是對異性好奇,想交一個異性朋友,男生交了女生朋友會覺得很有面子,女生交了男生朋友會覺得有人保護,有安全感。對於小學生早戀風氣盛行的現象,老師和家長應該正確引導,讓同學之間建立正常的同學友誼關係,在學習方面互相幫助,共同進步。(曾經有專家提出:在小學生面前不要提:早戀、早熟這些詞。)

我家有棵紅柳說:

最早的早戀應該是最近正在熱播的電視劇「我們的日子」裡的東方宏與王雪花吧?

因為他們兩個是同年同月同日生,而且是在一個醫院的產房裡先後出生的,兩家的關係也比較好,王雪花又是吃著他乾媽的奶長大的,從小就定了娃娃親。

兩個孩子「青梅竹馬,兩小無猜」,特別是東方宏整天像個跟屁蟲似的每天跟著王雪花,一日不見就哭的比拉汗水。王雪花也經常為了他,被家長打,被老師批評。

但是,如果這算是「早戀」的話,家長能夠正確對待,正確引導,也應該無可厚非。

「早戀」早已成為一種普遍現象,高中的學生談對象叫早戀,初中的學生談對象叫早戀,現在小學的學生也有「早戀」現象了,其實所謂的「早戀」,就是一種懵懂的「愛」,是小孩子之間的一種互相欣賞,根本不是什麼「愛情」的愛,因此家長們一定要及早的發現,正確的引導,防止他們越「軌」,造成無法挽回的結果。

梅花笛說:

作為一個初中老師,我認為這個現象不值得大驚小怪。

現在孩子普遍成熟的早了,見識也越來越多,再加上社會生活和周圍人的影響,從身體到思想都不能和以前的孩子一樣了。

所以他們有早戀現象很正常,我們不必大驚小怪,只要做好引導就好。

其實我們不能只看到他們早戀,還應該看到現在孩子思考問題,有時也很現實和透徹的。

他們其實很聰明知道自己在幹什麼,你只要告訴他,啥能做,啥不能做就可以了。

懵懂的孩子總會成長,孩子們早戀有時就像過家家,今天關係火熱,明天可能就因為一塊糖,竟然分崩離析了呢![得意]

徵騎說:

那麼多的影視作品裡都在搞早戀,小學生學習和接受能力都很強,一學就會,一會就能戀來戀去。五六年級的小學生有的就有了性經歷。這個在十年前就出現了。

如今,追星的男孩女孩多如牛毛,看看有幾個所謂的男女明星,沒有亂球整?早就把孩子們帶到偏遠小路上去了。初中孩子更多了,性經歷到了初三可能就無法統計。這不是什麼早戀問題,而是嚴重的社會問題,根源在於影視作品、某些女明星的緋聞、某些家長的無知和縱容、孩子們的無知和好奇……歸根結底,西方文化對中國傳統文化的吞噬。

一個沒有自己文化底線的民族,離滅亡也不遠了。

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作者: 瓦要問答

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