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教育名師演講時被高中生轟下臺,本人已被停課,當地通報成立調查組,如何看待此事?

嚴謹求實文明公正說: 個人觀點:該事件,說明了一個道理,「高者未必賢,下者未必愚」。有的人,利用自身特殊的地位…

嚴謹求實文明公正說:

個人觀點:該事件,說明了一個道理,「高者未必賢,下者未必愚」。有的人,利用自身特殊的地位和身份,坐在臺上,為了達到個人目的,佔用別人大量的時間,去左右和影響別人的正常思維和判斷,是愚蠢至極,最終結果是輸的一敗塗地。

行走天涯解讀人生說:

在教育名師演講時被高中生轟下臺一事中,可以看出來無論何時說實話都是不受歡迎的,而一些喊空口號之類的心靈雞湯總能贏來眾人的掌聲。也給一些喜歡到處去演講的名師們提了個醒,人家花錢請你去就是為了激活學生的學習興趣的,不是為了聽你人生經驗總結的。

在此事件中,令我們覺得欣慰的是敢於冒天下之大不韙的高中生,他們不愧是有理想、有抱負、有勇氣、有信仰、能獨立思考、敢於質疑權威的熱血青年。可以這麼說,如果學生時代都不講理想,那這個民族還有未來和希望嗎?

若干年後,等轟演講名師下臺的這些高中生們在社會上為了一塊錢而折腰時,或許能認同陳宏友教授的即興演講。陳教授大談金錢的重要性真的錯了麼?試問,古人流傳下來的這句 「書中自有顏如玉,書中自有黃金屋」是對還是錯呢?為什麼古人能說讀書就能贏來美女與黃金,陳教授的金錢論就不被人接受呢?

我想,都是虛偽造成的。也就是說你心裡可以想著讀書就是為了金錢、美女,就是為了升官發財,嘴上卻不能說出來。尤其是作為知名教授,更不能說出這樣的話來。一個連學生早就明白了的道理,需要一個知名教授來說出來嗎?真以為錢這麼好掙嗎?

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我囧說:

我關注的是,這個陳教授是怎麼走到了今天的?

從公開的內容看,這位陳老師以高高在上的嘴臉,學貫中西的姿態,鼓吹兩個觀點:一是功利至上。二是洋人高貴。

這種人,以人生導師自居,但是價值觀極度扭曲,就是一坨垃圾,令人不齒。

我堅定支持賈同學的義憤之舉,但是也深深的感到不安。因為陳某之所以能夠以名師的身份,在莘莘學子面前高談闊論,是他依靠這種思想意識成為了既得利益者。他的言論無異告訴人們:我就是這樣成功的!

面對這種貨色能夠成功,能夠堂而皇之的傳播其腐朽齷齪的思想觀念,我們是不是應該反思,這個社會有哪裡錯了?是什麼環境、什麼人讓他走到了今天?比如調查一下:1.他的論文、著作裡面有沒有類似問題?2.他的這些觀念是怎麼形成的?3.他是不是共產黨員?誰介紹他入黨?

就是說要研究其成因,挖掘深層次的東西,剖析我們的社會是如何產生出陳某這樣的人,並讓他春風得意、順風順水的?這樣做的意義,無疑是深遠的!

傲翔鷹說:

我也是教師,深知自己無論什麼水平,都無權以個人觀感誤導學員,所以課堂上的言論、用詞都需要中性、客觀、嚴謹。這則新聞裡的教授被轟下臺,純屬他自己太放肆了。

每個人都可以有自己的觀點,在一些沒有絕對的對錯的問題上,不能說誰就是道德至高點。無論是頂尖教授還是小學生,在這個問題上是平等的。例如這則新聞裡提到陳教授的觀點,個人感覺不能簡單說對錯,因為這個社會就這麼功利。那些高大上的理論背後,可能真的就是紙醉金迷男盜女娼。

但是,這些話是一個老師該對年輕人和孩子們說的嗎?

師者,傳道授業解惑,最崇高的事業是傳道。傳的什麼「道」?黑道嗎?

無論社會真相如何,年輕人和孩子們需要正向的三觀,這樣才能在陽光中成長,在積極中奮鬥。不然有了「再奮鬥也是給老闆換車」、「再做善事也是給G美美買包」、「再努力活著最後結局也不過是一個盒兒」……的頹廢想法,那學習和努力還有什麼意義呢?

所以作為臺上的教授,給學生們灌輸那樣灰色的三觀,十分不妥,有違師德師風。被高中生趕下臺,活該丟人現眼。

這件事裡,更丟人的事主辦方。聽著話音不對,就應該趕緊用關掉話筒假裝有故障、服務人員上去倒水順便遞紙條、安排下一個環節等方法制止他再胡說八道。非得等到連孩子們都怒了,以沒禮貌的搶話筒方式去制止他,兩敗俱傷。

做老師,一句話可能就會影響一個孩子的一生,課堂上要管住嘴。況且現在的孩子有網絡、手機,信息接收量和成人一樣,並不幼稚,不是那麼好糊弄的。

這次事件,給了所有教師們一個警示,也值得所有的教育者反思。

本分人0681說:

這個名師是哪個機構評選出的?他的演講受到有些學校的邀請,是因為所講內容對學生很有教益嗎?大概因為該教授收取講費時有貓膩吧(回扣)?他的演講連學生都聽得出其賣國性,金錢觀,難道校領導卻聽不出來?本人認為應該審查邀請過該教授的學校。

毛至說:

看到這則信息,不禁想起百餘年前周總理少年時期「為中華崛起而讀書」的回答情況上來。令人驚異的是,百餘年過去了,新中國早已取代舊中國,全中國人民敬仰的周總理也去世近半個世紀,與周總理少年時期的情況相比,同學進步了,老師卻落伍了,被同學們轟下臺。對此,各抒己見,我為同學們鼓掌叫好。

我們的教師,不是過去的手藝人,只教給徒弟怎樣謀生賺錢,而不顧中華崛起。我贊成學校的決定,讓這位「教育名師」停止工作反省,轉變教育指導思想,學校也要從中吸取深刻教訓,端正教育指導思想。

簡由道生說:

我在想的是;為什麼學校會請這位「名師」到校演講?

而那位名師演講的目的又是什麼?

而當地迅速通報成立調查組應該是當地有關部門向外界表明的一個態度吧!

有些事可以想,也會有很多人心中這樣認為。但它不適合在公眾場合或正式場合說出來!

我想,那位名師大概是受學校邀請引導高中生要重視學習吧?而這位名師為了達到「語不驚人死不休」的效果,而口不擇言!結果悲劇了。

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作者: 瓦要問答

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